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加强典型选树工作 推进青年分类引导
作者:团市委宣传部 赵晓红    浏览:2459次    时间:2010年4月30日
    选树宣传典型是新时期推进青年分类引导工作重要的、基本的途径和手段,具有积极的影响力。用典型的先进事迹和崇高精神积极引导各类青年,有利于推进青少年的思想道德建设,让青少年更加形象地理解把握社会主义核心价值体系的本质特征,更加自觉地践行社会主义核心价值体系的内在要求,促进经济社会健康和谐发展。近年来,各级团组织在发掘、培养、总结和宣传典型方面有很多成功经验,充分发挥了典型的示范及导向作用。但毋庸讳言,在选树运用典型工作中也存在一些问题,在一定程度上影响着典型的实际效果,进而影响团的整体工作。 
    一、当前典型选树工作主要存在的问题 
    1.典型选树缺乏严格标准。典型的选树要有严格的考核标准,只有达到或超过这个标准,才能被评为先进,树为典型。但从现实看,一些团组织在选树典型中存在着不求过硬的失误。一是在汇报或总结工作时陷入了“数字效应”的怪圈,似乎典型越多越能出成绩,因而千方百计扩大表彰面。二是为了照顾各单位、各层面的积极性或者根据青年人数的多少,制定出一定比例,划出一定框框,使有的单位的典型滥竽充数,鱼目混珠,而有的单位的典型事迹再突出,也因没有名额而无缘表彰了。这种情况降低了先进典型的标准,使典型事迹不过硬,质量不过关,失去了号召力,挫伤了青年的积极性,广大青年自然难以拥护信服。 
    2.重选树、轻培养的问题。团组织在宣传典型上下的功夫较大,但随着工作重心的转变,存在一树了之的问题,典型昙花一现,失去了生命力;个别典型存在一定人为刻画的痕迹,含金量不足,团员青年认可度偏低;有的典型基础虽然很好,但组织上和领导持续培养、关心、教育不够,个人素质没有随着环境的变化相应提高,限制了发展空间。这些问题,反映出典型选树工作还不够扎实、深入。典型的根本作用在于导向、示范,从现实看,在一些地方并没有得到很好的应用。很多团组织很重视上级典型和先进的评选,但对学习先进事迹和先进经验不够重视,先进典型和先进经验评上后搞个颁奖、学习先进的仪式,或开个学习座谈会,更有甚者评上后就一了百了,没有组织广大青年认真学习,忽视了典型的示范性、教育性。使那些被上级部门命名的先进典型成了“档案袋里的事迹,墙上挂的铜牌”。这样的典型是不可能很好地起到示范带动作用的。 
    3.选树典型类别单一。用一种典型经验去指导所有的工作,用一类典型去启迪所有青年的思想,激励所有青年的行为,这是不现实的、不可能的。个别典型人为刻画的痕迹比较明显,存在刻意拔高的现象,不能为群众所信服;典型可以代表一个层面,一个群体,但并不是万能钥匙。选树典型,对象应该是全面的。部分团组织受官僚主义的影响,不深入基层,受功利主义的影响,远离一线青年,造成了评出来的典型团干部多,团员青年少;机关科室多,一线单位少; 窗口行业的岗位多,默默无闻艰苦奋斗的岗位少。这样的“先进典型”,青年自然不会满意,不会在青年中叫得响。工作中必须根除这些不良因素的影响,把“镜头”对准广大青年,“版面”留给广大青年,形成比较全面的青年典型群体。 
    4.典型挖掘缺乏深度。有的典型宣传了几年,但事迹上没有变化、个人上没发展。有的典型虽然已经在团组织中有了一定影响,但在本单位还没有形成浓厚氛围,出现了“墙里开花墙外香”的现象。这是对有的典型挖掘不够,事迹欠丰满,没有把典型的闪光之处清晰、突出地再现出来,缺少一定的“含金量”;没有紧密联系日常工作,抓住先进事迹的内涵,深入挖掘先进典型感人的细节,从平凡之中见伟大。找准先进典型的闪光点,使先进典型的事迹具体生动、真实感人,使先进典型产生强大的辐射、示范和导向作用。 
    面对这些问题,选树典型工作亟需探索其内在客观规律。在当今市场经济深入发展,思想文化多元化,社会发生深刻变革的新形势下,先进典型的选树宣传工作,如何更好地引导青年,增强感染力和吸引力;更好地体现时代要求,反映正确的价值观;是我们需要讨论并着力解决好的课题。 
    二、做好典型选树宣传工作的几点建议 
    1.注重挖掘典型,形成科学工作机制。选树青年典型,要建立健全科学的工作运行机制,为先进典型的脱颖而出创造条件,具体说来,要做到两个体现:一是要体现时代性,以实践社会主义核心价值体系作为选择正确先进典型的主要标准。社会主义核心价值体系是时代精神的精髓。只有真正按照社会主义核心价值体系的要求树立起来的先进典型,才能成为真正被广大青年所能接受的学习榜样,产生巨大的影响力,发挥先进典型的应有作用。二是要体现真实性。真实应该是先进典型的生命。先进典型之所以能打动人、鼓舞人、激励人,成为人们自觉学习的榜样,是因为他们来自基层,来自群众,有血有肉,生动鲜活,真实可信。因此,在选树、宣传先进典型的过程中,必须体现真实性,决不能为了宣传而人为拔高,肆意编造或无中生有,把他们描写成十全十美的完人。必须遵循客观真实的原则,按照他们的本来面目塑造典型形象,要用平实语言诠释深刻道理,用平凡小事展现崇高精神,选树“小”典型。做到内容真实、准确,细节生动、鲜活,事迹合情合理,评价适度适当。所以我们在评树先进典型的过程中,不能只听汇报、看材料,凭主观臆断,而是要深入基层,深入群众,深入到先进典型所在的部门,进行调研核实,从不同角度进行深度挖掘,把先进典型的事迹搞准搞实,确保这些先进典型靠得住、过得硬,经得起群众和时间的考验。对于先进典型的发现、确定和宣传推广,都要有严格的程序和健全的工作机制。要坚持逐级推荐、逐级宣传,必须在认真听取有关部门的意见和社会各界的评价,真正被广大群众认可后,才能进行集中宣传推广;在宣传推广过程中,也要广泛听取各个方面的意见,作为检验宣传效果,改进宣传推广工作的重要举措。 
    2.强化培养提高,促进典型成长。一般来说,典型的培养工作,要求我们从选树典型的目标出发,采取得力措施,精心选择,跟踪指导,重点培养。一方面,要加强典型人物的思想道德修养,陶冶他们的思想情操,提高他们的思想水平。另一方面,要采取交任务,压担子的方法,提高他们的实际工作能力。同时,还应给典型提供展示才华的平台,让他们充分发挥自己的主观能动性,全面展示自己的聪明才智。其次要注意运用多种手段,组织人员深入挖掘先进典型的动人故事和感人事迹,反映他们的理想信念和精神实质,全面展示先进典型的理想内涵和崇高品质,更好地发挥先进典型的教育激励和示范引导作用。 
    3.突出典型宣传,推动青年分类引导工作。在典型宣传工作中要根据不同时期团组织的中心工作来确定选树典型和学习宣传的主题及重点,有计划、有步骤地不间断地推出不同的典型。对于重大典型要做到在一段时间内进行集中性的学习宣传和推广,发挥好多层次的示范引导作用;对于一般典型,要采取适时、适度的方法,使之产生更好的影响力和效果。选树典型的目的,主要就是为了引导青年树立正确价值观和人生观,使青年学有榜样,干有目标。利用计算机网络、手机等新兴媒体快速宣传,运用团组织动员优势进行重点表彰。以“我身边的青年典型”、“国旗下的青春”等活动项目为抓手,根据青年成长发展的阶段性特点及当代青年的实际需要,我们将重点宣传以下三类典型:一是青春创业类。紧扣就业创业这一当前青年中的迫切需求,用自主创业大学生、下岗创业青年、回乡创业青年和青年企业家的创业故事,激励青年自立自强,努力在国家发展的各个领域创业建功。二是青春成才类。紧扣青年学习成才的强烈愿望,重点宣传那些在文化学习、知识创造、科技创新中取得优秀成绩,以及立足本职、钻研技能、奋发成才的青年人物的故事,激励青年学习进取、锤炼本领。三是青春奉献类。紧扣服务人民、奉献社会的成长要求,重点宣传那些热心社会公益、积极投入社会志愿服务,以及投身西部、农村、基层,在祖国最需要的地方贡献才智的青年人物的故事,激励青年增强社会责任,热心奉献社会。要结合实际,大力开展事迹报告会、经验交流会、座谈会、演讲会等树典型学典型活动,让更多人了解典型、学习典型。展示当代抚顺青年风采,使优秀青年典型更加贴近青年、贴近实际,真正走进青年,引导青年。
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